Caso de éxito: OAR-Train en Santa Gema (Madrid), nuevo centro de la comunidad OAR-Train

FP Santa Gema (Madrid) ahora forma parte de la comunidad OAR-Train, tras metrodora FP (Centro de Excelencia metrodora FP-Cámara en Madrid), el C.I.F.P. Camino de la Miranda (Palencia) y BiG Formación (Ourense). OAR-Train les permite entrenar a los alumnos de Radioterapia y Dosimetría en la correcta delimitación de órganos de riesgo (OAR) en un entorno seguro y comparar sus resultados con el gold standard de los expertos.

El centro privado-concertado de Estudios Profesionales Santa Gema ofrece el Ciclo de Grado Superior en Radioterapia y Dosimetría en la Comunidad Autónoma de Madrid. Cuenta con una experiencia de más de 30 años en Formación Profesional (FP). La institución se caracteriza por su enfoque hacia la innovación, la autoexigencia y la formación continua del profesorado como base de la excelencia. El objetivo final es formar grandes profesionales.

Por eso, emplean una metodología 100% práctica, #learningbydoing, desde el primer año. En esta metodología encaja la herramienta OAR-Train que ahora se empleará en el centro desde el primer curso del Ciclo de Radioterapia y Dosimetría, a partir de la segunda evaluación.  En este punto, los estudiantes han recibido formación y conocen el proceso de radioterapia, la simulación del tratamiento y la importancia de reducir la dosis administrada a los órganos de riesgo (OAR). De esta manera, pueden aprovechar los ejercicios prácticos de OAR-Train.

Los estudiantes de Santa Gema realizan las prácticas en hospitales de renombre con los mejores profesionales. Así, aplican los conocimientos adquiridos y experimentan en primera persona la realidad de la profesión. Con OAR-Train se quiere potenciar que los alumnos se sientan seguros llevando a cabo la tarea de delimitación de órganos de riesgo durante estas prácticas hospitalarias, al margen del TPS (Eclipse, RayStation. MVision AI, etc.).

Santa Gema ofrece formación complementaria y diferencial con un profesorado que compagina la docencia con su trabajo en el sector. Asimismo, se utilizan nuevas tecnologías y equipos en las aulas, siempre con material actualizado.

A continuación, describimos la herramienta de e-learning OAR-Train y su implementación en Santa Gema.

AT Training Hub es la plataforma educativa de Aplicaciones Tecnológicas S.A. que aglutinará diversos recursos formativos digitales de aprendizaje y entrenamiento en las áreas de radioterapia, radiología y protección radiológica.

OAR-Train es el primer recurso que se aloja en esta plataforma. Se dirige a técnicos de Radioterapia y Dosimetría, tanto en formación como profesionales en activo. La función de la herramienta es capacitarles en la correcta delimitación de órganos de riesgo.

Un OAR es una estructura o tejido sano, cercano al volumen de tratamiento oncológico, con una radiosensibilidad conocida y unas restricciones de dosis establecidas. El nuevo Real Decreto 391/2025 determina que una de las responsabilidades del técnico es colaborar en el contorneo de órganos de riesgo bajo la supervisión del médico especialista en Oncología Radioterápica.

Esta responsabilidad requiere habilidades específicas. Por ejemplo, la identificación anatómica de estructuras en imágenes médicas, uso de software de contorneo y precisión en delimitación de estructuras. Dichas habilidades necesitan de práctica continua y del acceso a unas herramientas clínicas, no siempre disponibles en el entorno académico. Por eso, la formación en estos aspectos suele ser de carácter teórico. OAR-Train viene a cubrir la carencia de práctica continua.

Se trata de una herramienta de aprendizaje y entrenamiento, codesarrollo de Aplicaciones Tecnológicas S.A. con la Fundación para la Investigación Biomédica del Hospital Universitario Ramón y Cajal (FIBioHRC) y la Universidad Politécnica de Madrid (CTB-UPM). Por tanto, dispone de su aval clínico y científico.

La herramienta tiene el contenido organizado en seis módulos de aprendizaje. Estos se clasifican por áreas anatómicas. Agrupan un total de 52 casos clínicos reales de 20 órganos. Incluyen contenido audiovisual, descripciones anatómicas y breves pautas de contorneo.

Cada módulo proporciona acceso a un entorno práctico con herramientas similares a las que se utilizan en un TPS (sistema de planificación de tratamiento). Aquí se realizan los ejercicios de contorneo que se comparan con los de los expertos mediante un algoritmo automático y siguiendo las métricas reportadas en la literatura. Los alumnos reciben comentarios y respuestas para identificar de modo seguro sus fortalezas y áreas de mejora.

De esta forma, OAR-Train permite que los alumnos del Ciclo de Radioterapia y Dosimetría lleguen preparados a la práctica clínica para aportar desde el primer día en la delimitación de órganos de riesgo.

La herramienta OAR-Train, inmediatamente después de su lanzamiento, recibió en la XVII edición de los Premios Magisterio a los Protagonistas de la Educación el Premio Especial metrodora Grandes iniciativas en Colaboración Público-Privada para la innovación educativa.

El Centro de Estudios Profesionales Santa Gema se incorpora a la comunidad OAR-Train en España, sumándose a metrodora FP con su Centro de Excelencia en Formación Profesional metrodora FP Cámara (Madrid), que es también nuestro partner educativo, al C.I.P.F. Camino de la Miranda (Palencia) y a BiG Formación (Ourense).

Basilio López, profesor de Iniciación a la Teleterapia, Fundamentos prácticos y Apoyo psicológico en Santa Gema, había detectado la necesidad de que los técnicos y estudiantes se formasen en contorneo de órganos de una manera más práctica. Por eso, lo que más le gustó de OAR-Train es su diseño para el entrenamiento o aprendizaje. En sus propias palabras: “Pude comprobar que los alumnos podrían practicar y observar su evolución y, además, hacer un examen con diferentes órganos”.

Considera que OAR-Train es sencillo de utilizar y bastante intuitivo. De hecho, los alumnos se han adaptado con rapidez a sus funciones básicas. Además, los estudiantes se motivan al intentar mejorar sus puntuaciones en los ejercicios.

Dado que el proceso de contorneo de órganos puede ser agotador, Basilio López se plantea acompañar las clases con “otras tareas que aporten contexto y alivien el cansancio. Por ejemplo, añadir información sobre tumores concretos como el del sistema nervioso central, cáncer de mama, etc. y además, realizar un pequeño role playing sobre el proceso de simulación”.

Para futuras actualizaciones, le gustaría que OAR-Train proporcionara más instrucciones en la retroalimentación. Por ejemplo, explicando las diferencias entre lo que delimita el experto y el ejercicio realizado por el alumno.

En Santa Gema esperan que OAR-Train favorezca el aprendizaje en las distintas asignaturas de anatomía y su importancia. También que mejore la identificación de diferentes estructuras anatómicas. Por otra parte, buscan que los alumnos comprendan que una de las limitaciones de la radioterapia es la dosis recibida por los OAR. Por tanto, es importante el histograma dosis volumen, la necesidad del contorneo de cada órgano por separado, etc. En resumen, la meta es que OAR-Train sirva a los estudiantes para adquirir sólidos conocimientos anatómicos y habilidades de delimitación.

Santa Gema está comprometida con la máxima calidad de formación de sus estudiantes de Radioterapia y Dosimetría. Por eso, contará próximamente con unos seminarios. En ellos, se tratarán las nuevas técnicas de radioterapia e inmovilización del paciente con los sistemas de Orfit. Los impartirán los expertos de Aplicaciones Tecnológicas S.A. a los alumnos del centro.

OAR-Train está disponible para la docencia en Formación Profesional (FP). Constituye una propuesta educativa innovadora mediante la herramienta digital de aprendizaje y entrenamiento. Como tal se la reconoció en los Premios Magisterio.

Puede conocer más acerca de OAR-Train en el webinar con la demostración del software.

También puede contactarnos y agendar una demostración personalizada en el siguiente enlace.